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草間彌生97歲辭世:從水玉與南瓜讀懂她的一生+24個訃聞與美術館日文一次學會

你一定看過那顆黃色的大南瓜。就算叫不出作者的名字,只要看到密密麻麻的黑色圓點,腦中大概就會浮現「啊,是那個!」的感覺。台北、台中、東京、直島……過去十幾年,那些圓點幾乎跑遍了全世界的美術館與街頭。

而在2026年8月27日,日本各家媒體同時傳出消息:創作出這些圓點的前衛藝術家草間彌生(くさま・やよい)已於8月14日因多重器官衰竭在東京都內的醫院辭世,享耆壽97歲。訃聞公布後,隔天一早,她的故鄉長野縣松本市就設起了獻花台。

今天這篇文章,我們就從這則新聞出發,一起看看日本媒體是怎麼報導「訃聞」的、美術館相關的日文怎麼說,還有下次你去日本看展時,真的用得上的那些句子。

這則新聞到底說了什麼?三分鐘看懂

先用一句話總結:今天這則新聞是說,以圓點和南瓜聞名全球的前衛藝術家草間彌生,已於8月14日因多重器官衰竭在東京都內的醫院過世,享耆壽97歲,故鄉松本市與福島市的展覽會場陸續設置獻花台與弔唁簿。

幾個台灣讀者可能會好奇的細節,這裡整理一下。

  • 草間彌生出生於長野縣松本市一個經營種苗生意的舊家庭。
  • 她從小就受幻覺、幻聽所苦。據報導,最初的體驗是「採種場裡開的紫羅蘭,看起來像是長了人臉在跟自己說話」,讓她感到恐懼。
  • 害怕的時候,她就把看到的東西畫在素描本上。畫畫成了她安撫不安、控制自己的方法。她在自傳中寫道:「絵を描くことは、芸術からほど遠いところから、原始的に本能的に始まった」(畫畫這件事,是從離藝術很遠的地方,原始地、本能地開始的)。
  • 她隻身赴美,在那裡發揮了獨創性,作品陸續獲得世界級的評價。
  • 2009年之後,她投注心力於大型畫布連作「わが永遠の魂」(我永恆的靈魂)。
  • 報導指出,她直到最後仍在病房裡持續作畫。

另外,故鄉松本市的松本市美術館在訃聞傳出後設置了獻花台,並將展有代表作「大いなる巨大な南瓜」(巨大的南瓜)的常設展,開放給市民免費參觀至30日。福島市正在舉辦的展覽會場也設置了弔唁簿。

值得注意的是,2017年東京的一場企劃展上,她曾留下這樣一段話:「悲しいときにいつも私を支えてくれたのは、芸術家として強く生きることでした」(難過的時候,一直支撐著我的,是身為藝術家堅強地活下去這件事)。

新聞來源:Yahoo!ニュース「草間彌生さん死去 自身救った芸術」松本市美術館 官方網站

日本新聞報導「訃聞」時的固定用語

日文新聞在報導過世消息時,用字非常固定。先把這些記起來,之後看日本新聞就不會卡住了。

日文 讀音 中文
訃報 ふほう 訃聞
死去 しきょ 過世(新聞標題最常用)
逝去 せいきょ 逝世(更尊敬的說法)
多臓器不全 たぞうきふぜん 多重器官衰竭
追悼 ついとう 追悼
献花台 けんかだい 獻花台
記帳台 きちょうだい 弔唁簿(簽名弔唁的台子)
前衛芸術 ぜんえいげいじゅつ 前衛藝術
水玉模様 みずたまもよう 圓點圖案
網目 あみめ 網狀紋樣
代表作 だいひょうさく 代表作
連作 れんさく 系列作品

順帶一提,日文報導講年齡時會寫「97歳(さい)」,但如果是很長壽的人,中文常說「享耆壽」,日文則沒有這種區分,一律就是「〜歳で死去」。

💡 這些單字,你唸得出來嗎?
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去日本看展一定會遇到的美術館日文

草間彌生的作品在日本各地都看得到,直島的南瓜、松本市美術館的常設展都是熱門朝聖點。下面這些字,是你走進美術館之後,牆上、票口、語音導覽裡一定會出現的。

日文 讀音 中文
常設展 じょうせつてん 常設展
企画展 きかくてん 企劃展、特展
観覧料 かんらんりょう 參觀費
無料開放 むりょうかいほう 免費開放
音声ガイド おんせいガイド 語音導覽
撮影禁止 さつえいきんし 禁止拍照
フラッシュ撮影 フラッシュさつえい 使用閃光燈拍攝
図録 ずろく 展覽畫冊
ミュージアムショップ 美術館商店
整理券 せいりけん 號碼牌、入場券
再入場 さいにゅうじょう 再次入場
ロッカー 置物櫃

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實戰會話:在美術館櫃檯這樣說

把上面的單字放進句子裡,就是這樣用的。

① 買票時
「大人1枚、企画展だけお願いします。」(一張全票,只要企劃展就好。)
「常設展とセットのチケットはありますか?」(有常設展的套票嗎?)

② 想確認能不能拍照
「ここは写真を撮ってもいいですか?」(這裡可以拍照嗎?)
「フラッシュなしなら大丈夫ですか?」(不開閃光燈的話可以嗎?)

③ 想借語音導覽
「中国語の音声ガイドはありますか?」(有中文的語音導覽嗎?)

④ 在商店結帳
「この図録、まだ在庫ありますか?」(這本畫冊還有庫存嗎?)

⑤ 表達感受(回國前跟日本朋友聊天用得上)
「水玉に囲まれて、頭がくらくらしました。」(被圓點包圍,頭都暈了。)
「実物は写真よりずっと迫力がありました。」(實物比照片震撼多了。)

文法專欄:「〜を偲ぶ」和「〜にちなんで」

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①「〜を偲(しの)ぶ」=懷念、追思

這是追悼新聞裡的高頻字。意思是「回想已經不在的人或過去的事物,心裡懷念著」。

例:「草間さんを偲び、献花台が設置されました。」(為追思草間女士,設置了獻花台。)

注意它跟「懐(なつ)かしむ」不太一樣。「懐かしむ」偏向「好懷念喔~」的輕鬆語氣,「偲ぶ」則是帶著敬意、比較正式的懷念,多半用在過世的人或逝去的時代上。

②「〜にちなんで」=與…有關、取自…

用來說明某個活動、名稱的由來。

例:「草間さんの代表作にちなんで、南瓜のグッズが並んでいます。」(配合草間女士的代表作,擺出了南瓜造型的周邊。)

句型是「Aにちなんで+B」,B是因為A才這樣做的。旅遊、祭典、紀念活動的日文說明幾乎一定會用到它。

③ 補充:新聞裡的「〜という」

「最初の体験だったという。」句尾的「という」,是「據說、根據採訪」的意思。日本新聞為了表示「這是別人說的,不是記者自己斷定的」,非常愛用這個結尾。看到它,就知道那句話是轉述。

她的圓點是怎麼來的?

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很多人以為圓點只是一種設計風格,但根據報導,那其實跟她從小的幻覺經驗有關。

她小時候看到採種場的紫羅蘭長出人臉對她說話,覺得非常恐怖。害怕的時候,她就把看到的東西畫進素描本裡——用「畫」來壓住不安。

報導形容她的創作是「彷彿害怕留白一般,用圓點把整張大畫布填滿」,也把自己厭惡的東西刻意當成表現對象,讓它們滿溢在空間裡。透過「反覆與增殖」把自己埋進去,藉此讓恐懼的自我消失。

2009年之後的大型連作「わが永遠の魂」,抽象紋樣與人物等各種主題伴隨著多彩的顏色堆疊在一起,被形容為能感受到她「不畫不行」的衝動與能量。

換句話說,那些看起來很可愛、很適合拍照的圓點,本來是一個人用來救自己的方法。知道這件事之後再去看展,感覺會完全不一樣。

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常見問題 FAQ

Q1. 「草間彌生」的日文怎麼唸?
A. 「くさま やよい」。姓是「草間(くさま)」,名是「彌生(やよい)」。順帶一提「弥生(やよい)」在日文裡也是農曆三月的古名。

Q2. 新聞標題寫「死去」,會不會太直接?
A. 不會。日文新聞標題因為字數有限,幾乎都用「死去」。如果是致詞、正式文書,則會改用「逝去」「ご逝去」等更尊敬的說法。

Q3. 「享耆壽97歲」的日文怎麼說?
A. 日文沒有完全對應的詞,直接說「97歳で亡くなりました」(97歲過世)即可。想表達長壽可以加一句「長寿を全うされました」(享盡天年)。

Q4. 現在去日本還看得到她的作品嗎?
A. 松本市美術館有常設展示。此外報導提到,福島市正在舉辦的展覽會場也設置了弔唁簿。實際的開館時間與展期,請以各館官方網站公告為準。

Q5. 在美術館想跟工作人員說話,用敬語會不會太難?
A. 其實只要「すみません」開頭、「〜ですか?」結尾,就足夠有禮貌了。與其擔心敬語不夠完美,不如先開口。

Q6. 為什麼日本媒體會同時大量報導?
A. 報導指出她是8月14日過世,訃聞在27日才公布。這種「先辦完家屬的儀式,之後才對外公布」的做法,在日本並不少見。

Q7. 想用日文寫一句追悼的話,該怎麼寫?
A. 最常見的是「ご冥福(めいふく)をお祈りいたします」(祈禱您安息)。這句在日本的社群、留言板上非常通用。

💡 下次看展,試著用日文問一句話吧!
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總結

一位97歲的藝術家過世,對台灣的日語學習者來說,其實是一個很好的切入點。因為「訃報」「追悼」「献花台」這些字,平常課本不太教,但只要打開日本新聞就會遇到。

總的來說,今天可以帶走三件事:

  • 日文新聞的訃聞用語是固定的——「〜さん(〇歳)が死去」「〜のため」「〜という」。
  • 美術館相關單字(常設展・企画展・観覧料・音声ガイド)下次旅行馬上用得到。
  • 「〜を偲ぶ」「〜にちなんで」這兩個文法,是日本紀念性報導的常客。

如果你之後有機會站在那顆巨大的南瓜前面,希望你想起來的不只是圓點好拍,還有那句「畫畫是從離藝術很遠的地方,本能地開始的」。

參考資料:Yahoo!ニュース松本市美術館

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本文作者

大學畢業後,我曾在日本的高中擔任國語教師,之後轉而投入日語教學的領域。在日語學校中,我教過來自不同國家、擁有各種背景的外國學習者,累積了豐富的教學經驗。 在教學上,我重視的不只是「感覺上懂了」,而是從理由出發來理解日語的文法與表現方式。 對於像是「為什麼這裡要用這個形式?」這類問題,我會一個一個仔細拆解說明,幫助學習者真正理解。對於日語學習中容易卡關的重點,也會盡量用簡單、好消化的方式說明,讓人能夠安心接受、真正理解。 最近在學生們的推薦下,我開始看起動畫作品。能夠站在日語學習者的角度來欣賞作品,對我來說也是一種全新的體驗與發現。 此外,我也非常喜歡閱讀日本文學,涉獵的範圍相當廣泛。其中,像是東山彰良、李琴峰等擁有台灣背景的作家作品,特別讓我感到著迷。透過文字感受語言與文化交會的瞬間,是我現在生活中不可或缺的樂趣之一。

擅長領域

日語文法、單字的語源與用法、JLPT 應試對策、日語寫作指導

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