日文的促音「っ」和長音是初學者最容易忽略的兩個發音重點。少唸一拍或多唸一拍，意思可能完全不同，例如「切手（きって）」郵票和「来て（きて）」過來，只差一個促音，唸錯就會讓對方聽不懂。
促音「っ」是什麼？停頓的一拍
促音寫成小字っ，本身不發音，但要在後面的子音前停頓一拍再唸出來，這一拍的長度跟其他假名一樣，不能省略也不能唸太短。常見於か行、さ行、た行、ぱ行前面，例如がっこう（學校）、ざっし（雜誌）、きって（郵票）、いっぱい（滿滿）。
| 沒有促音 | きて（来て・過來） | かこ（過去） | おと（音・聲音） |
| 有促音 | きって（切手・郵票） | かっこ（括弧） | おっと（夫・丈夫） |
長音是什麼？母音拉長一拍
長音是把母音再拉長一拍唸，標記規則依段別不同：あ段後面加あ（おかあさん）、い段後面加い（おにいさん）、う段後面加う（くうき）、え段大多加い（せんせい）、お段大多加う（がっこう），少數例外加お（おおきい、とおい）。
| 沒有長音 | おばさん（阿姨） | ここ（這裡） | ゆき（雪） |
| 有長音 | おばあさん（奶奶） | こうこう（高中） | ゆうき（勇氣） |
台灣人為什麼容易聽錯、唸錯？
中文和台語都沒有促音、長音這種「靠拍子長短分辨意思」的規則，母音長短通常不會改變詞義，所以台灣學習者常常把促音唸得太短、長音唸得太快，導致節奏跟日語母語者不一樣。日文是拍子語言，每個假名（含促音、長音）大致占相同的時間長度，練習時可以搭配打拍子，一個字一拍地慢慢唸。
常見發音錯誤整理
整理最容易出現的三個問題：第一，促音停頓的時間不夠，聽起來像沒有促音；第二，長音被唸得太短，變成完全不同的單字；第三，只看漢字或羅馬拼音，沒有意識到假名本身的拍子。建議多聽日籍母語者的示範音檔，用耳朵抓住節奏，比死記規則更有效。
促音、長音光靠自己讀規則很難抓到正確的節奏感，Native Camp Japanese提供日籍老師一對一對話課程，可以當場示範正確拍子並即時糾正，把促音、長音的手感練起來。
